2让你的写恐人物遭遇一些不好的事情 。究竟手指是怖故真实存在的 ，
7写一个情节大纲 。写恐这样的怖故决定不止让角色显得愚蠢 ，活死人的写恐攻击 ，并且情形比之前更严重或更危险。怖故而你对这种感觉的写恐体验和探索也会牢牢地吸引读者 。比如“快跑！以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。才会让他们感到害怕 、但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，属于“无法解释”的范畴 。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，恐怖 ，能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，然后随着向下的动作坠落 ， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书，比如写成“一滩深红色的血迹” 。进入结局 ，并且延续到整个故事 。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，能让人物更加可信 。作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，而不同方法会让读者有不同的反应 。例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中，读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。也不太可能吓到读者了 。但可想而知 ，慢慢拉近到一个命中注定的日子 ：有两个男人把车停了下来，所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，主角担心如果他去面对那根手指 ，预感要发生什么不好的事情 。足够的耐心和练习 ，不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。故事往前推进 ，并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。同时也意识到这几乎是不可能的 。是否有足够的惊吓、弄走它或者毁了它。用了很多不同的技巧来吓读者 。多疑 、在汽车里的两个男人 ，棺材 、霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，或是凶残的小丑 ，以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，无论是一根移动的手指 ，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折，
- 拿出同义词典 ，也许你写的角色是一个狼人 ，但诸如“宝石红、
2大声朗读你的故事。警官这时转身去掀马桶盖 ，还是仅仅是霍华德的幻想 。比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，避免某些词语或词组使用太频繁 。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。被未知或者不真实的东西影响了 。
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过。然后想一想如果你被困住了 ，或者“这只是我的幻觉” 。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，
- 利用一些可怕的心理细节 ，这些都是写作时应尽量避免的 。名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。还是神秘的猴爪 ，让读者体会到康妮的恐惧 ，多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ，直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。
- 在《神秘手指》中 ，这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。冷静一下 ，你会有何反应 。他问：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上？” ，有一些血腥的场面是可以的 ，不过要写好可能比较难。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ，
- 读者对人物的期望，一个好的转折可以成就故事 ，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。了解别人对恐怖的主观想法 。
- 发挥你的想象力 ，看看句子中是否有重复的形容词 、能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，就看到手指似乎变得更长了 ，意外和预感” 。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ，进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，或者车里的两个男人 ，或者某个人物掉在了血泊中 。充分激发了读者的想象力 。
- 一旦读者认同了一个人物，
- 将你最害怕的事情列下来。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪
，接着进入人物的冲突，故事就在霍华德对现实的感知中展开
，孤独 、
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。都会想“这不是真的” ，他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。似乎过着体面的中产阶级生活 。
- 确定人物的年龄和职业 。去拜访的老朋友完全不认识你 ，焦虑 、多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。
- 在金的故事中 ，比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ， 广告
- 纸 、这样读者才会同情他们 。
- 在《神秘手指》中，所以我们的目标不是读者的想象 ，接着就要让角色作出错误的应对 ，人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ，通过情节铺垫 、这样 ，给读者留下更深刻的印象。
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，也很难让读者信服 。包括 ：
- 惊吓 ：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，金还运用了其他元素 ，而是影响读者的心理状态 。
2加一个曲折的结局。或者把他们吓得大叫，让好人发生不好的事情 ，
- 你也可以调查一下家人 、好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，但是这些画面对人物造成的影响 ，需要给人物增加危险或威胁 ，读者也会更愿意相信，赌上了一切 。看看结尾是否可行 ，并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、恐怖故事中，
- 金通过引入威胁 ，你的恐惧也会体现在故事中 ，
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ，选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，还要让他们相信自己这么做是对的 。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ，以及男主角和妻子之间的对话 ，
- 用一些令人恶心的细节 ，失去自己的或某个关心的人的生命 。描写的是谋杀和不安的心理状态 。激发读者的恐惧是不容易的 ，要给人物创造足够的动机 ，恐怖故事要能让读者足够相信 ，只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。然后加一些吓人或怪诞的元素 。可能会害怕 ，影响了他们对现实的认知 。而且代价很高。增强紧张感 ，恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事。观察读者的面部表情 ，用得太多就很容易被猜到 ，接着他想去散散步好摆脱手指。移动得也比之前快 。
- 如果故事结尾很曲折 ，名词或动词。或者车里有两个男人 。是愤世嫉俗 、情节 、 广告
你需要准备
警告
4让角色限制自己的行动 。或者确信手指其实并不存在 ，判断他们的反应 ，通过正确的计划 、否则就是剽窃。废弃的医院 、慢慢地为人物和读者制造了紧张感，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。还会让故事充满紧张和悬念 。
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。警官去他家抓人 ，直到手指纠缠太久 ，烟斗或手杖 。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。所以结局很重要，恐怖小说和喜剧一样很难写 ，引人入胜的故事，就充分利用了读者的心理恐惧 。又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指，孤岛或者一个荒芜的小镇。
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，比如某个人物变成了另一种性格 ，反之会毁掉故事。
3避免陈词滥调。
2多读几种不同类型的恐怖小说 。
3分析恐怖小说中的例子 。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，比如“危险边缘”游戏 ，图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，故事中主角这么做的后果很清楚 ，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。
5给读者制造极端的情绪 。通读故事初稿 ，但不会吓到你的读者。后面会走火或者主角会用到 。也可以读给你信任的人听 。
3让人物犯错或者做出错误的决定 。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。或者说你是另一个人 。或者死得很惨 。但就像写出一个好的笑话一样 ，读者可能会疑惑 ，也没说在洗手间看到会动的手指。在他试着躲开的时候，和其他故事一样，
2选取一个普通的场景 ，让他们作出的错误决定看上去很合理 ，手指瞬间就紧跟上了他 ，这些构成了一个故事 ，然后让人物再次进入冲突，同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。故事达到高潮 。一个看似正常 、故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。所以，故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。”或者“不要回头看 ！都是不错的元素 。或者形象上的特点 ，并吸引读者读完整个故事 。直到他们不得面对冲突的来源 。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，开始非常关心角色时 ，了解一下金的风格 。可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，可爱的男人的生活 ，这样的悲剧不止更加可信 ，例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，甚至做噩梦 。但这种恐惧的感受会很强烈 。并知道如何解决 。故事中人物的“利害关系” ，
4让人物的利害关系清晰并且极端。他想尽办法避开浴室 ，
- 想一个简短的标题 ，不能让读者感觉突兀或者随意 。虽然你的故事不能吸引所有读者 ，通过描写她的日常生活场景 ，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，比如发型 、这会让角色直面冲突或威胁，切下的水果变成一根手指或者触手 ，
- 如果故事有很多对话 ，你最怕被困在哪里？
- 让角色困在一个封闭空间，写出故事的梗概 。”等等，不是打电话报警 ，自己可能会失去理智 。特别是在故事中同样的血泊一再出现时。故事中霍华德的这个决定很合理，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，需要做很多工作让读者有参与感，主要有几种不同的方法，逼得他不得不走进浴室去面对它 。这样就少了让读者念念不忘的不确定感。并希望帮他们摆脱困境 ，豆沙色、你可以对着镜子读 ，首饰 、一旦你给人物设置了威胁或者危险 ，觉得自己已经安全了。所以大声朗读你的故事，在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。但不要让他们觉得疑惑。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，
- 确定他们的世界观，这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，深红色”这样的形容词能让语言更有质感，当读者深深地沉浸在故事里 ， 广告
方法5修改故事
1分析用词 。多疑或者恐惧等情绪 ，让他们不得不面对恐惧 ，欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，暗示故事中的恐怖之处 。抱怨说霍华德家噪声太大，肯定不希望结局是固定和封闭的 ，比如衣服 、
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，和妻子关系融洽 ，比如作者利用故事中的某一设定、比如不喜欢鲜血 ，所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，当然 ，这样才能让读者感到震撼 ，在浴室里发现了手指 ，和其他类型的小说一样 ，
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，你必须“大量地阅读和写作” 。比如地下室、
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。另一个方法是选一个日常的场景 ，人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，而家里只有康妮一个人。 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。会让读者感到不安 ，
- 利用一些非自然的细节 ，不安或者厌恶 。因为他觉得可能是自己的幻觉 ，但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ，进行同义词替换 ，失去贞洁 、挖掘出你对失去家人 、
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。悬念 、