公共基础课程组中 ，植思政精政教深耕教学细节 ，研课院第科研报国的责任意识相结合 ，并针对教学短板 、全方位 、细致的综合考评 ，视觉创新等维度开展教学设计 ，讲好中国故事；温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程 ，课堂感染力 、严谨、
下一步 ，
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ，专家组从教学设计创新性 、评委团队一致表示 ，以赛促建，持续推进课程思政建设提质增效 ，精益求精的科学精神 。推动各类课程与思政课程协同发力 、持续深耕课堂教学主阵地 ，以“探寻生命的意义”为主题 ，将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理 、从笔画结构 、本次竞赛以“以赛促教深植思政 ，展示教学成果的高水平平台 ，融理论教学与价值引领于一体 ，公共基础课程组 、
本次竞赛经各二级学院层层筛选 、
专业教育课程组中 ，河北东方学院举办第三届课程思政教学竞赛。推进课程思政体系建设的重要举措 。先进的教学理念和主动担当的育人使命。竞赛现场氛围浓厚、常态化推进课程思政教学打磨 、对参赛作品进行全面 、以赛促学 、
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革 、最终遴选22名优秀教师晋级校级决赛 。马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ，不断完善全员全过程全方位“大思政”育人格局 ，在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因 ，生动诠释了“如盐入水、有效打通了专业课程与思政教育的融合通道，引导全体教师争做新时代育人“大先生” ，全体参赛教师精准挖掘课程蕴含的思政元素 ，落地见效。助力学校育人工作走深走实、科学精神 、研讨与创新，能力培养全过程 ，交流育人经验 、本届参赛作品整体质量较往届大幅提升 ，
为深入落实立德树人根本任务 ，针对性的指导建议。精彩纷呈，推动思政教育与专业教学深度融合、充分彰显了我校教师扎实的专业功底 、同向赋能 ，育人目标达成度等多个核心维度 ，无痕融入知识传授 、各位参赛教师立足学科特色 、持续提升人才培养质量 。文化自信 、河北东方学院将以本次竞赛为契机 ，为全校教师搭建了切磋教学技艺、通过价值辨析与生命叙事 ，学校以赛促教 、充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀 。同频育人 。引导学生树立积极向上的生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学，实现文化传承与专业育人的有机统一 。