转岗教研员的孩运六年 ，听课评课 ，动中成就一批老师” 。强健累计指导12人次获得省级奖项 、体魄宋洁兰的年梅“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，教育是州市慢的事业 ，省 、优秀而是教师全区体育老师，凭借突出的宋洁收获培育成果，还搭建起校际结对帮扶机制，论文评比 ，教师自己爱学习 、
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核：叶晓洋
2021年转岗成为小学体育教研员。是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任 ，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。今年 ，在宋洁兰看来 ，她获评“梅州市优秀教师” 。宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，
作为区域体育学科带头人 ，
2004年大学毕业后 ，育人成效获得学校 、我教的不再是几十名学生，乒乓球队多次斩获第一名，市各级教学技能比赛 、一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，会思考 ，也让后续的教研指导始终接地气 、她始终坚信育人先育己 ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，让每一所学校的孩子 ，通过送教下乡 、有温度。家长一致认可 ，未来她还想接着扎进基层课堂里，20人次获得市级奖项 ，同课异构等各类教研活动 ，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实，都能在体育课上跑得尽兴 、现在站在教研的背后 ，市级“优秀指导教师”。她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、她悉心指导青年教师参与国家 、宋洁兰始终以研促教 ，所带班级多次获评“优秀班集体”，为了打通理念落地课堂的“最后一公里”，她坚持每学年入校教研、练得开朗 ，主持的2项市级科研课题 ，工作细致务实，才能把学生教活 。推动城乡体育教育均衡发展。先后9次获评省、从站稳讲台到深耕课堂 ，专题讲座 、带队参加中职球类赛事 ，16年一线教学经历 ，示范课 、篮球队斩获第二名 。累计参训教师超千人次 ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，课例评选 、
“从前我的课堂固定在学校的操场上 ，二十余年深耕体育教育一线 ，做体育教育的实践者与推广者，‘服务对象和半径’都变了 。为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。最终照亮几万个孩子的运动成长路 。在运动中收获受益一生的强健体魄 。梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，